Digitalt engagementsværktøj

State of the Art report

Som en del af arbejdspakke 3 (WP3) samler State of the Art-rapporten resultaterne fra WP2 med aktuel forskning, best practice og eksisterende løsninger, der har fokus på manglende elevengagement og risikoen for tidligt skolefrafald.

Rapporten undersøger de faglige, institutionelle og socioøkonomiske faktorer, der kan bidrage til tidligt skolefrafald. Derudover undersøger den eksisterende digitale værktøjer, der har til formål at støtte lærere i arbejdet med at styrke elevernes engagement.

Der er særligt fokus på teknologiske løsninger, der kan hjælpe lærere med at omsætte data om elevernes aktivitet til meningsfuld, rettidig og pædagogisk relevant støtte.

Resultaterne fra undersøgelsen skal danne grundlag for retningslinjer for fremtidig teknologiudvikling, herunder Engaging Minds-værktøjet, som udvikles som en del af projektet. Retningslinjerne lægger vægt på indsatser, der ikke skaber unødigt pres, procesorienteret feedback, indsigt i elevernes trivsel og følelser, brugervenlighed for lærere samt etisk og ansvarlig brug af elevdata.